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最小的非负整数是多少数,最小的非负整数是什么意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的(de)争(zhēng)议。

郑强老(lǎo)师目前担任太原理(lǐ)工大学的党委书记,职位(wèi)已经(jīng)不小。

他多年前已经是教(jiào)育界(jiè)的名人,所到之处(chù),人流涌动,他就代表着人气。

同时,由于郑(zhèng)强老师为(wèi)人直爽,说话一针见血,不想拐弯(wān)抹角,他的每次(cì)发言大都会引发一(yī)定的热议。

前不久,郑(zhèng)强老(lǎo)师受邀去(qù)青岛大(dà)学演讲(jiǎng),庆祝青岛大学(xué)建校百年。

这是(shì)件(jiàn)好(hǎo)事,学校邀请郑强(qiáng)去演讲,必然也是(shì)看中了郑强在教育界(jiè)举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

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青(qīng)岛大(dà)学的百年校庆,举办得相(xiāng)当隆(lóng)重,受(shòu)邀的不仅(jǐn)有郑强,还有青岛(dǎo)的官员、代表校友、社(shè)会各(gè)界人士(shì)等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好(hǎo)炮(pào)轰了受邀最小的非负整数是多少数,最小的非负整数是什么意思(yāo)而来的官(guān)员,使得(dé)此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的(de)过程中,有些青岛(dǎo)的官员离席了(le),整个(gè)演讲席(xí)的前排(pái)空出了不(bù)少位置(zhì)。

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郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看(kàn)出了(le)这种情况。

他(tā)在(zài)台(tái)上直(zhí)接(jiē)炮轰(hōng)离(lí)席(xí)的(de)官员领导(dǎo):“不(bù)要以为是(shì)你们给(gěi)大学面子,邀请你(nǐ)们来,是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在(zài)官僚主(zhǔ)义(yì),来听(tīng)演讲,就(jiù)是走个(gè)过场。

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郑强老师的话,有(yǒu)人(rén)支持,有人反(fǎn)对。

支持者认为,郑(zhèng)强老师说的(de)对。

教育最(zuì)重要,领导都来听演讲了,应该给学生(shēng)树立好榜(bǎng)样,认为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席,是对他人(rén)的不尊重。

郑强老师公开批评这些人,是知识分(fēn)子的风(fēng)骨(gǔ)。

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反对者则认(rèn)为,领(lǐng)导过去就是出(chū)席开幕式而已,又不(bù)是听你演讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时(shí)间很重要,哪有时间(jiān)听(tīng)你讲话,郑强还是感觉(jué)自己被怠(dài)慢了,面子上过不去罢了,哪里是(shì)为百姓发(fā)声(shēng)。

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公说(shuō)公有理(lǐ),婆说婆有理,各方(fāng)各执一词,互不相(xiāng)让(ràng)。

郑强老师批评离场现场,是在乎(hū)面子?

中途离场(chǎng)的领导,到底对或者不对(duì)呢?

具体(tǐ)问(wèn)题,具体分析,不可一概而论。

领导一(yī)般行程忙,事多,如果真有急(jí)事(shì),中途(tú)离场,也情(qíng)有可原。

但如果领(lǐng)导们(men)是(shì)对演讲内容不感冒,不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容,所(suǒ)以溜(liū)之大吉,那就无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生的表率和(hé)带(dài)头作用,如果领导一言不合都提前走,那年轻(qīng)的(de)学子,相(xiāng)对(duì)来说更(gèng)加心浮(fú)气躁(zào),哪还有心思听下去呢。

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做(zuò)任何事,都(dōu)需要(yào)耐心(xīn)和恒心。

年轻学(xué)子如果(guǒ)养成随性而(ér)为的习惯,那做(zuò)任何事都可能是(shì最小的非负整数是多少数,最小的非负整数是什么意思)一时热度,难成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看到有人(rén)中(zhōng)途离(lí)席,必然(rán)当作没(méi)有(yǒu)任何(hé)事发生,若无其(qí)事地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他要将这种他看来不好的现象(xiàng)说(shuō)出来,加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与错,这种敢于说出自我想(xiǎng)法的老(lǎo)师,值(zhí)得肯定。

大学,非(fēi)有大楼之(zhī)谓也,有(yǒu)大师之谓也。大学真正的目的,是培养学生(shēng),是教(jiào)书育人,是产生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评,是否(fǒu)有(yǒu)助于大学的(de)进步,学生的培养,仁(rén)者(zhě)见仁,智者见智。

个人看来,高校(xiào)中有郑(zhèng)强如此坦率和(hé)直爽之人,能发(fā)自内心,不(bù)怕得(dé)罪(zuì)人(rén)地(dì)说出(chū)心中想法,对高校是件好事。对很(hěn)多事情(qíng)意(yì)见均一致的高校,大抵是没有太大的创新力(lì)的。

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